أقيمت جمعية يدًا بيد عام 1997 بهدف بناء وتعزيز مجتمع مشترك للعرب واليهود في إسرائيل.لهذا، تعمل الجمعية على إنشاء أطر تربوية واجتماعية تشكل البنية التحتية للحياة المشتركة لمواطني الدولة.

مدارس “يدًا بيد” معترف بها، رسمية وبإشراف وزارة التربية والتعليم. المدارس عامة ومفتوحة أمام جميع الشرائح والفئات في المجتمع اليهودي وفي المجتمع العربي. القبول للمدراس غير منوط بالقدرات الاقتصادية للعائلة أو باجتياز امتحانات قبول أو غيرها من الشروط.   

يرتكز المنهاج التعليمي في مدارس “يدًا بيد” على مبادئ تعكس كلتا الثقافتين واللغتين، بدون أفضلية لإحداهما على الأخرى، وعلى التنوّر اللغوي متعدد الثقافات والمواطنة المشتركة المتساوية. في أنموذج التربية ثنائية اللغة، تحظى اللغتين العربية والعبرية بمكانة متساوية في المدرسة، وكذلك الثقافتين والروايات القومية. السلك التدريسي المضاعف في كل صف (يهودي وعربي) يُدرّس كل بلغته هو، بدون ترجمة، وهذا يحظى التلاميذ باستدخال العربية والعبرية في مرحلة مبكرة جدًا من العمر. وهم يتعلمون معًا، باللغتين، ويحتفلون بالمناسبات الخاصة بالشعبين وبالأعياد الخاصة بالديانات الثلاث. للمزيد من القراءة عن الرؤية التربوية وعن أنموذج التعليم ثنائي اللغة.

علاوة على الأطر التربوية، نعمل على إقامة أطر مجتمعية للكبار إلى جانب المدارس. التي تنظم أنشطة مُخصصة للأهالي التلاميذ، طواقم المعلمين، مواطنين ونشطاء معنيون بإنشاء حيّز مجتمعي مشترك. نحن، في “يدًا بيد”، نؤمن أنه من غير المنصف إلقاء عبء مسؤولية الحياة المشتركة على أكتاف التلاميذ، وعليه ينبغي أن يشكل الكبار جزءًا لا يتجزأ من التربية المشتركة، والعمل على بناء مجتمع مشترك. للاستزادة عن مجتمعاتنا المحلية في “يدًا بيد” عل الرابط التالي.

حاليًا توجد في “يدًا بيد” ستة أطر تربوية ومجتمعات محلية مشتركة في كل من: القدس، الجليل، يافا، حيفا، وادي عارة، ومنطقة هشارون والمثلث الجنوبي. يتعلم في هذه الأطر نحو 1,800 تلميذ وتلميذة. بالتعاون مع العائلات وأعضاء المجتمعات المحلية، تقيم شبكة “يدًا بيد” دائرة من آلاف الأفراد العرب واليهود، الذين يختبرون بشكل يومي، بدرجة كهذه أو تلك، المساواة والتعاون بين اليهود والعرب. في السنة القريبة ستعمل الجمعيّة على إقامة مؤسسة ومجتمع محلي تربوي آخر ليصل عدد الأطر إلى سبعة.

مدارس يدًا بيد

القدس: مدرسة يدًا بيد ثنائية اللغة على اسم ماكس راين.

الجليل: مدرسة “الجيليل” ثنائية اللغة، في المجلس الإقليمي مسغاف.

وادي عارة: مدرسة “جسر على الوادي” ثنائية اللغة، في كفر قرع.

حيفا: تربية ثنائية اللغة للطفولة المبكرة ومسار ثنائي اللغة داخل مدرسة الكبابير.

يافا: تربية ثنائية اللغة للطفولة المبكرة ومدرسة “كلنا ياحاد”.

هشارون والمثلث الجنوبي: تربية ثنائية اللغة للطفولة المبكرة وابتدائية فتية في بيت بيرل.

شفافية:

دستور الجمعيّة

تقارير نصيّة ومالية للجمعيّة على موقع جيدستار لوزارة القضاء

شهادة الإدارة السليمة

تصريح مصادقة 46أ بخصوص التبرعات