في رؤيتنا نرى شبكة من المدارس ثنائية اللغة في أنحاء البلاد، ومن حولها مجتمعات محلية مشتركة لليهود والعرب، والتي تؤثر على بيئتها من أجل المواطنة المتساوية والمشتركة. نحن نؤمن أنه حيث توجد مجموعات مختلطة من اليهود والعرب، أو بلدات متجاورة، يجب أن يكون لسكان المنطقة الحق في منح أولادهم تربية مشتركة كلما رغبوا بذلك. 

يتم تمويل المدارس من ثلاثة مصادر:

1. وزارة التربية والتعليم – تحصل مدارسنا على ميزانية مثل كل مدرسة أخرى، وفق عدد التلاميذ.
2. مدفوعات الأهالي، وفق تعليمات وزارة التربية والتعليم.
3. أعمال خيرية ومتبرعون من البلاد والعالم: الولايات المتحدة، كندا، أوروبا، أميركا الجنوبية وأستراليا، في حين تقع مسؤولية تجنيد الموارد على عاتق جمعيّة يدًا بيد.

الميزانية التي نحصل عليها من وزارة التربية والتعليم تستخدم لتحويل المدرسة إلى ثنائية اللغة، بما في ذلك عن طريق معلمة ثانية في الصف، وتطوير مناهج تعليم خاصة، والمرافقة والإرشاد البيداغوجي للطواقم. ويتم تمويل المدارس وفق النموذج التالي: 40% وزارة التربية والتعليم، 40% أعمال خيرية، 20% مدفوعات الأهالي. كما نحتاج للأعمال الخيرية من أجل تمويل البنية التحتية التي توفرها المؤسسة لدعم المنظومة التربوية والجماهيرية. معظم الداعمين لجمعيّة يدًا بيد على مدار السنين من الخارج هم متبرعون ومؤسسات خاصة. بالإمكان الاطلاع على القائمة الكاملة على الرابط هنا.