תרומה تبرع

ألمجتمع المحلي
הקהילה המקומית

חברי קהילת יד ביד חיפה החלו להיפגש בקיץ 2011 במטרה ליצור מסגרת שתאפשר חיים משותפים ליהודים ולערבים כחוויה תרבותית מלאה ובת-קיימא. בשנת הפעילות הראשונה, קבוצה של כ-18 פעילים, יהודים וערבים נפגשו באופן רציף על מנת לתכנן ולהקים את הגן הדו-לשוני הראשון בעיר.

מלכתחילה חברי הקהילה בחרו להקים מסגרת חינוכית דו לשונית, ערבית-עברית, המעוגנת בתוך הקהילה המשותפת מתוך ערכים של כבוד האדם באשר הוא, ואחריות אזרחית ואכפתיות חברתית. במהלך השנה הראשונה, חברו קבוצת הפעילים באופן רשמי לעמותת יד ביד שהחלה בעצמה בפיתוח פרויקט הקהילות שלה. התפיסה של חברי צוות הגרעין של הקהילה הייתה שלצורך הצלחתה של מסגרת חינוך משותפת ליהודים ולערבים, יש להקים סביבה קהילת הורים ופעילים חזקה ומחויבת, כתשתית לגן ולבית הספר צומח.

 הגן הדו-לשוני, של חברי קהילת חיפה בשיתוף עם עמותת יד ביד נפתח בשנת ב, 2012, ובשנתו הראשונה למדו בו 14 ילדים וילדות.  כיום מתחנכים במסגרת החינוך הדו לשוני בחיפה יותר מ-150 ילדות וילדים, מכל הדתות והתרבויות השונות של תושבי חיפה.

הקהילה ממשיכה בפעילויות חברתיות מחוץ לשעות הגן והבית ספר ובהן מסיבות, מפגשי למידה, פקניקים, סיורים ומפגשים שעוסקים בנושאים אידיאולוגיים, למידה על דו לשוניות וחוגי שפות. עיקר מאמציה של הקהילה בחיפה נתונים להרחבת הגן וצמיחת בית הספר . הקהילה עובדת בנחישות מול גורמים בעיריית חיפה על מנת להפוך את הגן לגן עירוני, רשמי ומוכר, שיהיה חלק ממערכת החינוך הציבורית בעיר.

יסמין אבו רקבה היא המארגנת הקהילתית של קהילת יד ביד חיפה.

 

بدأ أعضاء المجتمع المحلي في حيفا اجتماعاتهم في صيف 2011 بهدف تشكيل إطار يوفر الحياة المشتركة لليهود والعرب كتجربة ثقافية كاملة ومستدامة. في سنة النشاطات الأولى، اجتمع 18 ناشطا عربيا ويهوديا بشكل منتظم بغية تخطيط إقامة الروضة ثنائية اللغة الأولى في المدينة.

 

ومنذ البداية اختار أعضاء المجتمع المحلي إقامة إطار تربوي ثنائي اللغة، عربي يهودي، يعتمد على المجتمع المشترك، وانطلاقًا من قيم كرامة الإنسان بصفته هذه، والمسؤولية المدنية والمسؤولية الاجتماعية. في السنة الأولى انضمت مجموعة الناشطين رسميًا لجمعيّة يدًا بيد، والتي بدأت العمل بقوة على تطوير مشروعها المجتمعي. كان تصور الطاقم الأساسي للمجتمع المحلي أنه من أجل نجاح الاطار التربوي المشترك لليهود والعرب يجب تأسيس مجتمع محلي مساند من الأهالي والناشطين الملتزمين، ليشكل بنية تحتية للروضة والمدرسة المتنامية.

افتتحت الروضة ثنائية اللغة لأعضاء المجتمع المحلي في حيفا بالتعاون مع جمعيّة يدًا بيد في عام 2012، وفي سنتها الأولى تعلم فيها 14 طفل وطفلة. ويتعلم اليوم في الاطار التربوي ثنائي اللغة في حيفا أكثر من 150 طفلة وطفل، من جميع الأديان والثقافات المختلفة لسكان حيفا.

يواصل المجتمع المحلي في حيفا نشاطاته الاجتماعية خارج ساعات دوام الروضة والمدرسة، بما في ذلك الاحتفالات، لقاءات التعليم، النزهات، الجولات ولقاءات حول قضايا أيديولوجية، دارسة ثنائية اللغة ودورات للغات. يبذل مجتمعنا المحلي في حيفا معظم جهوده من أجل توسيع الروضة والمدرسة. ويعمل مجتمعنا المحلي بمثابرة مع المسؤولين في بلدية حيفا من أجل تحويل الروضة لروضة بلدية رسمية ومعترف بها، لتكون جزءًا من منظومة التعليم العام في المدينة.

المنسقة الجماهيرية للمجتمع المحلي في يدًا بيد حيفا هي ياسمين أبو رقبة

 

בחר את שפת האם שלך
اختر لغتك الام

עברית عربيه
אזור ראשי, לקיצור דרך לחצ/י כפתור ALT + z
Silence is Golden