הפעלה/כיבוי מצביע לבן גדול
הפעלה/כיבוי מצביע לבן שחור
רב תרבותיות היא מסגרת ותוכן. כמו בתחומים האחרים, מסגרות החינוך הדו לשוניות דורשות מימוש של העקרונות החינוכיים שלהם. לוח שנה רב-תרבותי, אשר נותן מקום שווה לחגי שלושת הדתות – יהודים, מוסלמים ונוצרים – הוא בסיס מהותי בבניית מסגרת משותפת שוויונית. לוח השנה מסדר לנו את החופשות השנתיות ומשפיע על חלק מהתכנים לאורך השנה.
מבחינת התוכן, האתגר של התאמת תכניות הליבה של משרד החינוך לגישה הרב תרבותית היא אחד האתגרים הפדגוגיים הגדולים שהעמותה עוסקת בהם לאורך קרוב ל20 שנה. במהלך השנים פותחו תכניות ייחודיות בשיתוף ואישור משרד החינוך ללימוד תחומי הדעת השונים – לימודי תרבות הדתות, יצירות הספרות, האזרחות, ההיסטוריה, המוזיקה, היצירה. כל תחום דעת מאותגר בבנייה של תוכנית ייחודית. בחלק מהתחומים יש הכרה בתוכנית הייחודית של המסגרות הדו-לשוניות, ובחלק מהתחומים התוכנית מותאמת בצורה חלקית, תוך עמידה ביעדי משרד החינוך הנפרד (מותאם ליעדי המשרד לחינוך היהודי / הערבי).
التعددية الثقافية هي إطار ومضمون. كما هو الحال في المجالات الأخرى، تتطلب الأطر التعليمية ثنائية اللغة تحقيق مبادئها التربوية. إن التقويم السنوي المتعدد الثقافات، والذي يمنح مكانة متساوية لعطلات الديانات الثلاث – اليهود والمسلمين والمسيحيين – هو أساس جوهري في بناء إطار مشتركًا ومتساويًا. يُنظم التقويم السنوي الإجازات السنوية ويؤثر على بعض المضامين على مدار السنة.
من حيث المضمون، يعد التحدي المتمثل في ملاءمة البرامج الأساسية لوزارة التربية والتعليم مع النهج متعدد الثقافات أحد أكبر التحديات التربوية التي تتعامل معها الجمعية على مدار نحو 20 سنة. على مر السنين، تم تطوير برامج فريدة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ومصادقتها لتعليم مجالات المعرفة المختلفة: تعليم ثقافة الديانات، الأدب، المواطنة، التاريخ، الموسيقى، والإبداع. كل مجال من مجالات المعرفة يتعامل مع تحدي بناء برنامج فريد من نوعه. في بعض المجالات، يتم الاعتراف بالبرنامج الفريد للأطر ثنائية اللغة، وفي بعض المجالات تتم ملاءمة البرنامج جزئيا من خلال استوفاء أهداف وزارة التعليم المنفصلة (متلائم مع أهداف وزارة التربية والتعيم/ اليهودية / العربية).